Education Friendly rumah_pendidikan
Find information about the Ministry of Education and Culture, organizational structure, and regulations.
Profile Information of Kementerian Pendidikan Dasar dan Menengah
Public Information of Kementerian Pendidikan Dasar dan Menengah
Find news, press releases, announcements, and official documentation from Kemendikdasmen
General Information
Home
Button Icon
Button Icon
PPID
Button Icon Home
Button Icon Profile
Find information about the Ministry of Education and Culture, organizational structure, and regulations.
Button Icon
Button Icon
Button Icon
Button Icon Profiles of Officials
Button Icon Publication
Find news, press releases, announcements, and official documentation from Kemendikdasmen
Button Icon PPID
Talenta Muda Indonesia Torehkan Prestasi di IChO 2026 dengan Empat Medali
Talenta Muda Indonesia Torehkan Prestasi di IChO 2026 dengan Empat Medali

Published on: 22 Juli 2026

Share:

Press Release Image

Tashkent, Uzbekistan, 19 Juli 2026 – Talenta muda Indonesia kembali menorehkan prestasi di dunia internasional. Empat murid binaan Kementerian Pendidikan Dasar dan Menengah (Kemendikdasmen) melalui Pusat Prestasi Nasional (Puspresnas) berhasil membawa pulang tiga medali perak dan satu medali perunggu pada ajang The 58th International Chemistry Olympiad (IChO) 2026 di Tashkent, Uzbekistan.

Kepala Puspresnas Kemendikdasmen, Maria Veronica Irene Herdjiono, menyampaikan apresiasi atas capaian tersebut. “Selamat kepada adik-adik yang meraih tiga medali perak dan satu medali perunggu pada ajang IChO. Raihan prestasi ini merupakan hasil dari proses pembinaan berkelanjutan yang dilakukan oleh Kemendikdasmen,” ujarnya.

Tiga medali perak dipersembahkan oleh Renault Tjandera (SMAS Santa Laurensia, Banten), Muhammad Arya Razan (MAN Insan Cendekia Serpong, Banten), dan Aloysius Gonzaga Duta Setyawan (SMA Kesatuan Bangsa, D.I. Yogyakarta). Sementara itu, medali perunggu diraih Ahmad Kautsar Al Ramadhani dari MAN 2 Kota Malang, Jawa Timur.

Setibanya di Tanah Air melalui Bandara Internasional Soekarno-Hatta pada Senin (20/7), peraih medali perak Muhammad Arya Razan mengaku bersyukur atas hasil yang diraih. Ia menjalani rangkaian seleksi dan pembinaan yang panjang, mulai dari Olimpiade Sains Nasional (OSN), pelatihan teori dan praktikum, hingga mewakili Indonesia di Uzbekistan. Arya juga mengajak generasi muda untuk terus mengasah kemampuan dan memberikan yang terbaik dalam setiap kesempatan.

Head Mentor Tim IChO Indonesia 2026, Deana Wahyuningrum, menjelaskan bahwa capaian tahun ini meningkat dibandingkan tahun sebelumnya. Indonesia menempati peringkat ke-28 dunia dari sekitar 95 negara peserta, dengan torehan tiga medali perak dan satu perunggu. Pencapaian tahun ini lebih baik daripada tahun lalu yang memperoleh dua perak dan dua perunggu. Menurutnya, hasil  menjadi modal berharga untuk menghadapi IChO tahun depan di Taiwan.

Keberhasilan para delegasi juga tidak lepas dari dukungan sekolah, para mentor, dan keluarga yang mendampingi proses pembinaan sejak tingkat nasional hingga internasional. Kolaborasi tersebut menjadi fondasi penting dalam membentuk talenta muda Indonesia yang mampu bersaing di tingkat dunia.

Guru Kimia MAN Insan Cendekia Serpong, Sartini Subaryatun, mengatakan keberhasilan Arya merupakan hasil dari proses pembinaan yang panjang sejak tingkat SMP hingga mengikuti pemusatan latihan nasional.

"Perjuangannya cukup panjang. Arya sudah mengikuti berbagai kompetisi sejak SMP, kemudian menekuni bidang kimia di MAN Insan Cendekia Serpong hingga berhasil meraih medali emas OSN dan lolos pembinaan nasional. Kami sangat bangga melihatnya mampu mengharumkan nama Indonesia di tingkat internasional. Semoga prestasi ini dapat menginspirasi adik-adik kelas untuk mengikuti jejaknya," ujar Sartini.

Sementara itu, ayah Muhammad Arya Razan, Syaiful Rochman, mengaku bangga atas capaian putranya yang berhasil mewakili Indonesia dan meraih medali pada IChO 2026. "Kami sebagai orang tua selalu mendukung dan mendoakan yang terbaik. Alhamdulillah, perjuangan Arya membuahkan hasil. Saya sangat bangga karena ia telah mewakili Indonesia dan mengharumkan nama bangsa. Terima kasih kepada Kemendikdasmen melalui Puspresnas, para pembina, dan sekolah yang telah mendampingi seluruh proses pembinaan hingga kompetisi internasional," tuturnya.

Keberhasilan ini diharapkan menjadi inspirasi bagi murid Indonesia untuk menekuni bidang sains, khususnya kimia, dan terus mengembangkan potensi terbaiknya. Kemendikdasmen melalui Puspresnas pun akan terus memperkuat pembinaan talenta secara berkelanjutan agar semakin banyak generasi muda Indonesia mampu berprestasi dan mengharumkan nama bangsa di berbagai ajang internasional.*** (Penulis: Tim Puspresnas/Dokumentasi: Tim Kemendikdasmen)

 

Biro Komunikasi dan Hubungan Masyarakat
Sekretariat Jenderal
Kementerian Pendidikan Dasar dan Menengah

Laman: kemendikdasmen.go.id
X: x.com/Kemdikdasmen
Instagram: instagram.com/kemendikdasmen
Facebook:  facebook.com/kemendikdasmen
YouTube: KEMDIKDASMEN
Pertanyaan dan Pengaduan: ult.kemendikdasmen.go.id
Siaran Pers Kemendikdasmen: kemendikdasmen.go.id/pencarian/siaran-pers
 
#PendidikanBermutuuntukSemua
#KemendikdasmenRamah

Source: Siaran Pers Kementerian Pendidikan Dasar dan Menengah Nomor: 611/sipers/A6/VII/2026

Writer: Shaka

Editor: Denty Anugrahmawaty

Content Ownership PaudDikdasmen Content Ownership Dinas Pendidikan Content Ownership Ruang Murid Content Ownership Ruang Sekolah Content Ownership Ruang Orang Tua Content Ownership Ruang Pemerintah Content Ownership Ruang Mitra Content Ownership Ruang Publik Content Ownership Sekjen Content Ownership Guru Dikdasmen Content Ownership Sekolah Dikdasmen Content Ownership Murid Dikdasmen Content Ownership Mitra Dikdasmen Content Ownership Orang Tua Content Ownership Penguatan Pendidikan Unggul, Literasi, Numerasi dan Sains Teknologi

Related Press Release
Related Content Images
Hari Anak Nasional 2026, Kemendikdasmen Ajak Anak Belajar Lewat Permainan Tradisional dan Sains

Content Ownership PaudDikdasmen Content Ownership Dinas Pendidikan Content Ownership Ruang Murid Content Ownership Ruang Sekolah Content Ownership Ruang Orang Tua Content Ownership Ruang Publik Content Ownership Sekolah Dikdasmen Content Ownership Murid PAUD Content Ownership Murid Dikdasmen Content Ownership Mitra Dikdasmen Content Ownership Orang Tua Content Ownership Strengthening Character Education

Published on : 23/07/2026

Related Content Images
Praktik Baik Penanganan ATS sebagai Upaya Penguatan SDM dan Kemajuan Daerah

Content Ownership PaudDikdasmen Content Ownership Dinas Pendidikan Content Ownership Ruang Murid Content Ownership Ruang Sekolah Content Ownership Ruang Orang Tua Content Ownership Ruang Pemerintah Content Ownership Ruang Mitra Content Ownership Ruang Publik Content Ownership Guru PAUD Content Ownership Guru Dikdasmen Content Ownership Sekolah Dikdasmen Content Ownership Murid PAUD Content Ownership Murid Dikdasmen Content Ownership Mitra Dikdasmen Content Ownership Orang Tua Content Ownership Wajib Belajar 13 Tahun dan Pemerataan Kesempatan Pendidikan Content Ownership Pemenuhan dan Perbaikan Sarana dan Prasarana Pendidikan

Published on : 23/07/2026

Related Content Images
Perkuat Validasi Data ATS, Kemendikdasmen Gandeng Pemerintah Daerah dan Mitra Strategis

Content Ownership PaudDikdasmen Content Ownership Dinas Pendidikan Content Ownership Ruang Murid Content Ownership Ruang Sekolah Content Ownership Ruang Orang Tua Content Ownership Ruang Pemerintah Content Ownership Ruang Mitra Content Ownership Ruang Publik Content Ownership Sekjen Content Ownership Sekolah Dikdasmen Content Ownership Murid PAUD Content Ownership Murid Dikdasmen Content Ownership Mitra Dikdasmen Content Ownership Orang Tua Content Ownership Wajib Belajar 13 Tahun dan Pemerataan Kesempatan Pendidikan

Published on : 23/07/2026