Pendidikan Friendly rumah_pendidikan
Temukan informasi tentang Kemendikdasmen, struktur organisasi, dan regulasi
Informasi Profil Kementerian Pendidikan Dasar dan Menengah
Informasi Publik Kementerian Pendidikan Dasar dan Menengah
Temukan kabar, siaran pers, pengumuman, dan dokumentasi resmi dari Kemendikdasmen
Informasi Umum
Beranda
Button Icon
Button Icon
PPID
Button Icon Beranda
Button Icon Profil
Temukan informasi tentang Kemendikdasmen, struktur organisasi, dan regulasi
Button Icon
Button Icon
Button Icon
Button Icon PPID
Talenta Muda Indonesia Torehkan Prestasi di IChO 2026 dengan Empat Medali
Talenta Muda Indonesia Torehkan Prestasi di IChO 2026 dengan Empat Medali

Diterbikan pada: 22 Juli 2026

Bagikan

Gambar Siaran Pers

Tashkent, Uzbekistan, 19 Juli 2026 – Talenta muda Indonesia kembali menorehkan prestasi di dunia internasional. Empat murid binaan Kementerian Pendidikan Dasar dan Menengah (Kemendikdasmen) melalui Pusat Prestasi Nasional (Puspresnas) berhasil membawa pulang tiga medali perak dan satu medali perunggu pada ajang The 58th International Chemistry Olympiad (IChO) 2026 di Tashkent, Uzbekistan.

Kepala Puspresnas Kemendikdasmen, Maria Veronica Irene Herdjiono, menyampaikan apresiasi atas capaian tersebut. “Selamat kepada adik-adik yang meraih tiga medali perak dan satu medali perunggu pada ajang IChO. Raihan prestasi ini merupakan hasil dari proses pembinaan berkelanjutan yang dilakukan oleh Kemendikdasmen,” ujarnya.

Tiga medali perak dipersembahkan oleh Renault Tjandera (SMAS Santa Laurensia, Banten), Muhammad Arya Razan (MAN Insan Cendekia Serpong, Banten), dan Aloysius Gonzaga Duta Setyawan (SMA Kesatuan Bangsa, D.I. Yogyakarta). Sementara itu, medali perunggu diraih Ahmad Kautsar Al Ramadhani dari MAN 2 Kota Malang, Jawa Timur.

Setibanya di Tanah Air melalui Bandara Internasional Soekarno-Hatta pada Senin (20/7), peraih medali perak Muhammad Arya Razan mengaku bersyukur atas hasil yang diraih. Ia menjalani rangkaian seleksi dan pembinaan yang panjang, mulai dari Olimpiade Sains Nasional (OSN), pelatihan teori dan praktikum, hingga mewakili Indonesia di Uzbekistan. Arya juga mengajak generasi muda untuk terus mengasah kemampuan dan memberikan yang terbaik dalam setiap kesempatan.

Head Mentor Tim IChO Indonesia 2026, Deana Wahyuningrum, menjelaskan bahwa capaian tahun ini meningkat dibandingkan tahun sebelumnya. Indonesia menempati peringkat ke-28 dunia dari sekitar 95 negara peserta, dengan torehan tiga medali perak dan satu perunggu. Pencapaian tahun ini lebih baik daripada tahun lalu yang memperoleh dua perak dan dua perunggu. Menurutnya, hasil  menjadi modal berharga untuk menghadapi IChO tahun depan di Taiwan.

Keberhasilan para delegasi juga tidak lepas dari dukungan sekolah, para mentor, dan keluarga yang mendampingi proses pembinaan sejak tingkat nasional hingga internasional. Kolaborasi tersebut menjadi fondasi penting dalam membentuk talenta muda Indonesia yang mampu bersaing di tingkat dunia.

Guru Kimia MAN Insan Cendekia Serpong, Sartini Subaryatun, mengatakan keberhasilan Arya merupakan hasil dari proses pembinaan yang panjang sejak tingkat SMP hingga mengikuti pemusatan latihan nasional.

"Perjuangannya cukup panjang. Arya sudah mengikuti berbagai kompetisi sejak SMP, kemudian menekuni bidang kimia di MAN Insan Cendekia Serpong hingga berhasil meraih medali emas OSN dan lolos pembinaan nasional. Kami sangat bangga melihatnya mampu mengharumkan nama Indonesia di tingkat internasional. Semoga prestasi ini dapat menginspirasi adik-adik kelas untuk mengikuti jejaknya," ujar Sartini.

Sementara itu, ayah Muhammad Arya Razan, Syaiful Rochman, mengaku bangga atas capaian putranya yang berhasil mewakili Indonesia dan meraih medali pada IChO 2026. "Kami sebagai orang tua selalu mendukung dan mendoakan yang terbaik. Alhamdulillah, perjuangan Arya membuahkan hasil. Saya sangat bangga karena ia telah mewakili Indonesia dan mengharumkan nama bangsa. Terima kasih kepada Kemendikdasmen melalui Puspresnas, para pembina, dan sekolah yang telah mendampingi seluruh proses pembinaan hingga kompetisi internasional," tuturnya.

Keberhasilan ini diharapkan menjadi inspirasi bagi murid Indonesia untuk menekuni bidang sains, khususnya kimia, dan terus mengembangkan potensi terbaiknya. Kemendikdasmen melalui Puspresnas pun akan terus memperkuat pembinaan talenta secara berkelanjutan agar semakin banyak generasi muda Indonesia mampu berprestasi dan mengharumkan nama bangsa di berbagai ajang internasional.*** (Penulis: Tim Puspresnas/Dokumentasi: Tim Kemendikdasmen)

 

Biro Komunikasi dan Hubungan Masyarakat
Sekretariat Jenderal
Kementerian Pendidikan Dasar dan Menengah

Laman: kemendikdasmen.go.id
X: x.com/Kemdikdasmen
Instagram: instagram.com/kemendikdasmen
Facebook:  facebook.com/kemendikdasmen
YouTube: KEMDIKDASMEN
Pertanyaan dan Pengaduan: ult.kemendikdasmen.go.id
Siaran Pers Kemendikdasmen: kemendikdasmen.go.id/pencarian/siaran-pers
 
#PendidikanBermutuuntukSemua
#KemendikdasmenRamah

Sumber: Siaran Pers Kementerian Pendidikan Dasar dan Menengah Nomor: 611/sipers/A6/VII/2026

Penulis: Shaka

Editor: Denty Anugrahmawaty

Kepemilikan Konten PaudDikdasmen Kepemilikan Konten Dinas Pendidikan Kepemilikan Konten Ruang Murid Kepemilikan Konten Ruang Sekolah Kepemilikan Konten Ruang Orang Tua Kepemilikan Konten Ruang Pemerintah Kepemilikan Konten Ruang Mitra Kepemilikan Konten Ruang Publik Kepemilikan Konten Sekjen Kepemilikan Konten Guru Dikdasmen Kepemilikan Konten Sekolah Dikdasmen Kepemilikan Konten Murid Dikdasmen Kepemilikan Konten Mitra Dikdasmen Kepemilikan Konten Orang Tua Kepemilikan Konten Penguatan Pendidikan Unggul, Literasi, Numerasi dan Sains Teknologi

Siaran Pers Terkait
Gambar Konten Terkait
Hari Anak Nasional 2026, Kemendikdasmen Ajak Anak Belajar Lewat Permainan Tradisional dan Sains

Kepemilikan Konten PaudDikdasmen Kepemilikan Konten Dinas Pendidikan Kepemilikan Konten Ruang Murid Kepemilikan Konten Ruang Sekolah Kepemilikan Konten Ruang Orang Tua Kepemilikan Konten Ruang Publik Kepemilikan Konten Sekolah Dikdasmen Kepemilikan Konten Murid PAUD Kepemilikan Konten Murid Dikdasmen Kepemilikan Konten Mitra Dikdasmen Kepemilikan Konten Orang Tua Kepemilikan Konten Penguatan Pendidikan Karakter

Diterbitkan pada : 23/07/2026

Gambar Konten Terkait
Praktik Baik Penanganan ATS sebagai Upaya Penguatan SDM dan Kemajuan Daerah

Kepemilikan Konten PaudDikdasmen Kepemilikan Konten Dinas Pendidikan Kepemilikan Konten Ruang Murid Kepemilikan Konten Ruang Sekolah Kepemilikan Konten Ruang Orang Tua Kepemilikan Konten Ruang Pemerintah Kepemilikan Konten Ruang Mitra Kepemilikan Konten Ruang Publik Kepemilikan Konten Guru PAUD Kepemilikan Konten Guru Dikdasmen Kepemilikan Konten Sekolah Dikdasmen Kepemilikan Konten Murid PAUD Kepemilikan Konten Murid Dikdasmen Kepemilikan Konten Mitra Dikdasmen Kepemilikan Konten Orang Tua Kepemilikan Konten Wajib Belajar 13 Tahun dan Pemerataan Kesempatan Pendidikan Kepemilikan Konten Pemenuhan dan Perbaikan Sarana dan Prasarana Pendidikan

Diterbitkan pada : 23/07/2026

Gambar Konten Terkait
Perkuat Validasi Data ATS, Kemendikdasmen Gandeng Pemerintah Daerah dan Mitra Strategis

Kepemilikan Konten PaudDikdasmen Kepemilikan Konten Dinas Pendidikan Kepemilikan Konten Ruang Murid Kepemilikan Konten Ruang Sekolah Kepemilikan Konten Ruang Orang Tua Kepemilikan Konten Ruang Pemerintah Kepemilikan Konten Ruang Mitra Kepemilikan Konten Ruang Publik Kepemilikan Konten Sekjen Kepemilikan Konten Sekolah Dikdasmen Kepemilikan Konten Murid PAUD Kepemilikan Konten Murid Dikdasmen Kepemilikan Konten Mitra Dikdasmen Kepemilikan Konten Orang Tua Kepemilikan Konten Wajib Belajar 13 Tahun dan Pemerataan Kesempatan Pendidikan

Diterbitkan pada : 23/07/2026