Menteri Pendidikan Dasar dan Menengah (Mendikdasmen) Abdul Mu’ti mendorong sekolah memanfaatkan lingkungan sekitar sebagai sumber belajar untuk mendukung pembelajaran mendalam. Hal tersebut disampaikannya saat mengunjungi SMA Negeri 1 Patikraja, dalam rangka pelaksanaan program Revitalisasi Satuan Pendidikan Tahun Anggaran 2026 di Banyumas, Jawa Tengah (10/10). Melalui pengalaman langsung, murid dapat mengenali jenis tanaman, mempelajari karakteristiknya, dan menghubungkan pengetahuan di kelas dengan kehidupan sehari-hari.
Menteri Pendidikan Dasar dan Menengah (Mendikdasmen) Abdul Mu’ti mendorong sekolah memanfaatkan lingkungan sekitar sebagai sumber belajar untuk mendukung pembelajaran mendalam. Hal tersebut disampaikannya saat mengunjungi SMA Negeri 1 Patikraja, dalam rangka pelaksanaan program Revitalisasi Satuan Pendidikan Tahun Anggaran 2026 di Banyumas, Jawa Tengah (10/10). Melalui pengalaman langsung, murid dapat mengenali jenis tanaman, mempelajari karakteristiknya, dan menghubungkan pengetahuan di kelas dengan kehidupan sehari-hari.
Festival Lomba Seni dan Sastra Siswa Nasional (FLS3N) Jenjang Pendidikan Menengah Tingkat Nasional tahun 2026 secara resmi telah ditutup. Ajang festival ini telah berhasil menampilkan karya-karya terbaik bidang seni dan sastra murid berprestasi jenjang pendidikan menengah dari seluruh pelosok Indonesia.
Festival Lomba Seni dan Sastra Siswa Nasional (FLS3N) Jenjang Pendidikan Menengah Tingkat Nasional tahun 2026 secara resmi telah ditutup. Ajang festival ini telah berhasil menampilkan karya-karya terbaik bidang seni dan sastra murid berprestasi jenjang pendidikan menengah dari seluruh pelosok Indonesia.
Di Festival Tunas Bahasa Ibu (FTBI) Tingkat Provinsi Jawa Tengah 2026, para murid menunjukkan kebolehan mereka berbahasa Jawa dengan mengundang tawa, merangkai misteri, hingga menyuarakan penolakan terhadap perundungan. Ricky Wahyu Ramadan, Jaya Krishna, dan Nafisha Aurelia Putri Aldrin membuktikannya melalui karya yang mereka bawa ke acara ini. Bagi mereka, bahasa daerah bukan sekadar pelajaran atau warisan orang tua, melainkan ruang untuk menuangkan ide, menyampaikan pesan, dan menunjukkan kemampuan diri.
Di Festival Tunas Bahasa Ibu (FTBI) Tingkat Provinsi Jawa Tengah 2026, para murid menunjukkan kebolehan mereka berbahasa Jawa dengan mengundang tawa, merangkai misteri, hingga menyuarakan penolakan terhadap perundungan. Ricky Wahyu Ramadan, Jaya Krishna, dan Nafisha Aurelia Putri Aldrin membuktikannya melalui karya yang mereka bawa ke acara ini. Bagi mereka, bahasa daerah bukan sekadar pelajaran atau warisan orang tua, melainkan ruang untuk menuangkan ide, menyampaikan pesan, dan menunjukkan kemampuan diri.
Kabupaten Semarang, Jawa Tengah, 10 Oktober 2026 - Bahasa ibu akan tetap hidup jika generasi muda terus menggunakannya, bukan hanya mengenalnya sebagai warisan budaya. Oleh karena itu, menumbuhkan kecintaan anak terhadap bahasa daerah menjadi bagian penting dari pendidikan. Melalui Festival Tunas Bahasa Ibu (FTBI) Tingkat Provinsi Jawa Tengah 2026, Kementerian Pendidikan Dasar dan Menengah (Kemendikdasmen) mengajak anak-anak merawat bahasa Jawa melalui kegiatan yang dekat dengan dunia mereka, yaitu menulis, bercerita, berpuisi, bernyanyi, hingga melawak.
Kabupaten Semarang, Jawa Tengah, 10 Oktober 2026 - Bahasa ibu akan tetap hidup jika generasi muda terus menggunakannya, bukan hanya mengenalnya sebagai warisan budaya. Oleh karena itu, menumbuhkan kecintaan anak terhadap bahasa daerah menjadi bagian penting dari pendidikan. Melalui Festival Tunas Bahasa Ibu (FTBI) Tingkat Provinsi Jawa Tengah 2026, Kementerian Pendidikan Dasar dan Menengah (Kemendikdasmen) mengajak anak-anak merawat bahasa Jawa melalui kegiatan yang dekat dengan dunia mereka, yaitu menulis, bercerita, berpuisi, bernyanyi, hingga melawak.
Pemanfaatan Interactive Flat Panel (IFP) atau Papan Interaktif Digital (PID) menghadirkan pengalaman belajar yang lebih menarik bagi murid. Melalui teknologi, guru dapat menyajikan materi secara visual, mengintegrasikan berbagai media digital, serta mengajak murid terlibat langsung dalam pembelajaran.
Pemanfaatan Interactive Flat Panel (IFP) atau Papan Interaktif Digital (PID) menghadirkan pengalaman belajar yang lebih menarik bagi murid. Melalui teknologi, guru dapat menyajikan materi secara visual, mengintegrasikan berbagai media digital, serta mengajak murid terlibat langsung dalam pembelajaran.
Ringkasan data pendidikan nasional terkini dari seluruh provinsi di Indonesia
Data ini mencakup data satuan pendidikan berdasarkan status dari seluruh Indonesia.
Data ini mencakup data KSG di bawah naungan Kemendikdasmen berdasarkan status kepegawaiannya dari seluruh Indonesia.
Data ini mencakup data peserta didik di bawah naungan Kemendikdasmen berdasarkan status satuan pendidikannya dari seluruh Indonesia.
Mendukung program belajar mengajar yang lebih baik, merata, dan transparan