Kepulauan Seribu, Jakarta, Kemendikdasmen – Kementerian Pendidikan Dasar dan Menengah (Kemendikdasmen) melalui Biro Komunikasi dan Hubungan Masyarakat (BKHM) terus memperkuat sinergi dan kolaborasi dengan media massa sebagai mitra strategis dalam penyebarluasan informasi serta komunikasi kebijakan pendidikan. Upaya tersebut diwujudkan melalui kegiatan Dialog Kebijakan Kemendikdasmen bersama Media Massa serta kunjungan lapangan ke Pulau Tidung, Kepulauan Seribu, Jakarta, Kamis (25/6).

Kegiatan yang diikuti sekitar 30 jurnalis dari berbagai media nasional ini bertujuan untuk memperkuat pemahaman media terhadap implementasi kebijakan pendidikan sekaligus mendokumentasikan berbagai praktik baik yang telah dijalankan oleh satuan pendidikan di wilayah kepulauan. Setibanya di Pulau Tidung, rombongan BKHM dan media massa disambut dengan pertunjukan seni dan budaya yang ditampilkan oleh peserta didik dari sejumlah sekolah di Pulau Tidung dan pulau-pulau sekitarnya.

Kepala Biro Komunikasi dan Hubungan Masyarakat Kemendikdasmen, Yudhistira Nugraha, mengatakan bahwa kehadiran media massa di Kepulauan Seribu merupakan bagian dari upaya memperluas jangkauan informasi pendidikan hingga ke wilayah kepulauan dan daerah yang memiliki karakteristik geografis khusus.

"Kami membawa teman-teman media untuk melihat secara langsung praktik-praktik baik pendidikan yang ada di Kepulauan Seribu. Harapannya, cerita-cerita inspiratif dari guru, murid, dan orang tua dapat diketahui masyarakat luas. Jakarta bukan hanya daratan, tetapi juga memiliki wilayah kepulauan yang menyimpan banyak kisah baik dalam penyelenggaraan pendidikan," ujar Yudhistira.

Menurut Yudhistira, media massa memiliki peran penting dalam membangun pemahaman publik terhadap berbagai program prioritas Kemendikdasmen. Selain menghasilkan pemberitaan, para jurnalis juga didorong untuk menyusun refleksi mengenai pengalaman mereka selama berada di Kepulauan Seribu sebagai bagian dari dokumentasi praktik baik pendidikan di daerah.

Dalam kesempatan tersebut, Yudhistira turut menyosialisasikan sejumlah kebijakan prioritas Kemendikdasmen, antara lain Pembelajaran Mendalam (Deep Learning), Program Digitalisasi Pembelajaran, Revitalisasi Satuan Pendidikan, serta Gerakan 7 Kebiasaan Anak Indonesia Hebat.

Ia menjelaskan bahwa Kemendikdasmen saat ini berfokus pada tiga pendekatan utama dalam meningkatkan mutu pendidikan, yaitu pembangunan infrastruktur pendidikan, penguatan infrastruktur pedagogis melalui peningkatan kompetensi dan kesejahteraan guru, serta pembangunan infrastruktur budaya yang diwujudkan melalui pembiasaan karakter positif dan budaya sekolah aman dan nyaman.

"Kami ingin memastikan setiap anak Indonesia mendapatkan layanan pendidikan yang bermutu. Karena itu, pembangunan sarana dan prasarana, peningkatan kapasitas guru, serta pembentukan budaya sekolah yang positif harus berjalan secara bersamaan," jelasnya.

Sementara itu, Kepala Suku Dinas Pendidikan Kabupaten Administrasi Kepulauan Seribu, Muhammad Thohari, menyampaikan apresiasi atas kunjungan BKHM Kemendikdasmen dan media massa ke Pulau Tidung. Menurutnya, kegiatan tersebut menjadi momentum penting untuk memperkenalkan potensi dan capaian pendidikan di wilayah Kepulauan Seribu kepada masyarakat yang lebih luas.

"Kami berterima kasih atas kehadiran Kemendikdasmen dan rekan-rekan media. Kehadiran mereka memberikan ruang bagi anak-anak untuk menunjukkan kreativitas dan prestasinya. Melalui publikasi yang dilakukan media, masyarakat dapat melihat bahwa pendidikan di Kepulauan Seribu terus berkembang dan memberikan kesempatan yang sama bagi peserta didik untuk berprestasi," ujar Thohari.

Ia menjelaskan bahwa Kabupaten Administrasi Kepulauan Seribu melayani pendidikan pada puluhan satuan pendidikan yang tersebar di enam kelurahan, mulai dari Pulau Untung Jawa hingga Pulau Sabira yang berada di wilayah paling utara. Berbagai program pendidikan, termasuk pemanfaatan ruang terbuka sebagai sarana pengembangan bakat dan kreativitas peserta didik, terus dikembangkan untuk memastikan setiap anak memperoleh hak pendidikan yang berkualitas.

Melalui kegiatan ini, Kemendikdasmen berharap hubungan yang semakin erat antara pemerintah dan media massa dapat memperkuat penyebarluasan informasi pendidikan yang akurat, konstruktif, dan inspiratif. Kolaborasi tersebut diharapkan mampu menghadirkan lebih banyak cerita baik dari berbagai daerah sekaligus mendukung terwujudnya visi Kemendikdasmen untuk menghadirkan Pendidikan Bermutu untuk Semua.*** (Penulis: Shaka/Fotografer: Tim Kemendikdasmen)

Biro Komunikasi dan Hubungan Masyarakat
Sekretariat Jenderal
Kementerian Pendidikan Dasar dan Menengah

Laman: kemendikdasmen.go.id
X: x.com/Kemdikdasmen
Instagram: instagram.com/kemendikdasmen
Facebook: facebook.com/kemendikdasmen
YouTube: KEMDIKDASMEN
Pertanyaan dan Pengaduan: ult.kemendikdasmen.go.id
Siaran Pers Kemendikdasmen: kemendikdasmen.go.id/pencarian/siaran-pers

#PendidikanBermutuuntukSemua
#KemendikdasmenRamah

Penulis: Shaka

Editor: Denty Anugrahmawaty

PaudDikdasmen Dinas Pendidikan Ruang Sekolah Ruang Orang Tua Ruang Pemerintah Ruang Mitra Ruang Publik Sekolah Dikdasmen Murid Dikdasmen Mitra Dikdasmen Penguatan Pendidikan Karakter Wajib Belajar 13 Tahun dan Pemerataan Kesempatan Pendidikan Penguatan Pendidikan Unggul, Literasi, Numerasi dan Sains Teknologi