pendidikan_untuk semua Ramah rumah_pendidikan
Temukan informasi tentang Kemendikdasmen, struktur organisasi, dan regulasi
Informasi Profil Kementerian Pendidikan Dasar dan Menengah
Informasi Publik Kementerian Pendidikan Dasar dan Menengah
Temukan kabar, siaran pers, pengumuman, dan dokumentasi resmi dari Kemendikdasmen
Informasi Umum
Beranda
Button Icon
Button Icon
PPID
Button Icon Beranda
Button Icon Profil
Temukan informasi tentang Kemendikdasmen, struktur organisasi, dan regulasi
Button Icon
Button Icon
Button Icon
Button Icon PPID
Diserbu Murid, Buku Bermutu Hidupkan Perpustakaan Sekolah di Banda Aceh 
Diserbu Murid, Buku Bermutu Hidupkan Perpustakaan Sekolah di Banda Aceh 

Diterbikan pada: 27 April 2026

Bagikan:

Gambar Siaran Pers

Banda Aceh, 27 April 2026 – Sebagai bagian dari penguatan ekosistem literasi nasional, Badan Pengembangan dan Pembinaan Bahasa (Badan Bahasa), Kementerian Pendidikan Dasar dan Menengah (Kemendikdasmen) terus memastikan pemanfaatan bantuan buku bacaan bermutu berjalan optimal di sekolah penerima manfaat. Hal tersebut dilakukan melalui peninjauan langsung oleh Kepala Badan Bahasa di SDN 54 Banda Aceh, beberapa waktu lalu.

Kepala Badan Bahasa, Hafidz Muksin, bersama Kepala Balai Bahasa Provinsi Aceh periode 2023–2026, Umar Solikhan, melakukan peninjauan pemanfaatan buku bahan bacaan bermutu di SDN 54 Banda Aceh. SDN 54 Banda Aceh merupakan salah satu sekolah di Provinsi Aceh yang menerima hibah buku bacaan bermutu dari Badan Bahasa pada tahun 2024.

Program bantuan buku bacaan bermutu merupakan bagian dari upaya berkelanjutan Kemendikdasmen dalam memperluas akses bahan bacaan berkualitas bagi peserta didik di berbagai daerah. Semakin dekat anak dengan buku, semakin kuat budaya membaca sebagai bekal masa depan. Kegiatan ini bertujuan melihat langsung pemanfaatan buku yang telah disalurkan. Peninjauan ini memastikan program literasi di sekolah berjalan optimal.

Dalam kunjungannya, Hafidz mengapresiasi pihak sekolah atas pengelolaan dan pemanfaatan buku-buku tersebut. Menurutnya, kegemaran membaca murid SDN 54 Banda Aceh merupakan salah satu perwujudan dari kebiasaan gemar belajar dalam tujuh kebiasaan Anak Indonesia Hebat. “Buku bacaan bermutu memiliki peran penting dalam menumbuhkan minat baca serta meningkatkan kemampuan literasi anak sejak dini,” ucap Hafidz.

Lebih lanjut, Hafidz Muksin juga menyerahkan tambahan koleksi buku bacaan bermutu untuk Perpustakaan Cerdas Ceria milik SDN 54 Banda Aceh. Penambahan koleksi ini diharapkan dapat memperkaya pilihan bacaan murid serta mendorong tumbuhnya minat membaca sejak usia dini. Kehadiran buku baru ini diharapkan memperkuat fungsi perpustakaan sebagai ruang belajar yang menyenangkan dan dekat dengan keseharian anak.

Suasana penuh antusias tampak saat para murid melihat buku-buku baru yang diserahkan. Mereka berkumpul di sekitar rak buku dan segera membuka halaman demi halaman penuh rasa ingin tahu yang tinggi. Sejumlah murid mengungkapkan kegembiraannya karena buku-buku tersebut menurut mereka menarik, penuh gambar berwarna, dan menyenangkan untuk dibaca. Respons spontan murid menunjukkan bahwa bahan bacaan sesuai usia dan menarik mampu menumbuhkan kebiasaan membaca.

Pada kesempatan yang sama, Umar Solikhan menyampaikan bahwa SDN 54 Banda Aceh telah menunjukkan praktik baik dalam memanfaatkan bahan bacaan, baik sebagai bagian dari kegiatan pembelajaran maupun aktivitas literasi harian murid. Dampaknya, sekolah tersebut menjadi contoh bagi sekolah lain dalam meningkatkan budaya literasi.

Buku yang baik, perpustakaan yang aktif, serta dukungan guru dan orang tua merupakan fondasi penting dalam membentuk generasi pembelajar sepanjang hayat. Kepala SDN 54 Banda Aceh, Teuku Muthalla, menyampaikan apresiasi atas dukungan fasilitas buku bacaan bermutu yang diberikan oleh Badan Bahasa, Kemendikdasmen. “Kami sangat mendukung program bantuan buku ini dapat terus berlanjut dan menjangkau lebih banyak sekolah guna memperkuat budaya literasi di Indonesia,” ungkap Teuku.

“Buku-buku yang diberikan sebelumnya sangat menarik minat baca anak-anak. Hal itu terlihat dari meningkatnya kunjungan murid ke perpustakaan. Anak-anak kini semakin senang datang dan membaca,” tambahnya. *** (Penulis: Ade, Ririn/Editor: Denty A., Seno H./Dokumentasi: Tim Badan Bahasa)

Biro Komunikasi dan Hubungan Masyarakat
Sekretariat Jenderal
Kementerian Pendidikan Dasar dan Menengah

Laman: kemendikdasmen.go.id
X: x.com/Kemdikdasmen
Instagram: instagram.com/kemendikdasmen
Facebook: facebook.com/kemendikdasmen
YouTube: KEMDIKDASMEN
Pertanyaan dan Pengaduan: ult.kemendikdasmen.go.id
Siaran Pers Kemendikdasmen: kemendikdasmen.go.id/pencarian/siaran-pers

#PendidikanBermutuuntukSemua
#KemendikdasmenRamah

Lampiran

Sumber: Siaran Pers Kementerian Pendidikan Dasar dan Menengah Nomor: 322/sipers/A6/IV/2026

Penulis: Ririn Ramandani

Editor: Denty Anugrahmawaty

Kepemilikan Konten PaudDikdasmen Kepemilikan Konten Pendidikan Vokasi Kepemilikan Konten Badan Bahasa Kepemilikan Konten BSKAP Kepemilikan Konten Guru Sekolah Kejuruan Kepemilikan Konten Sekolah Kejuruan Kepemilikan Konten Dinas Pendidikan Kepemilikan Konten Ruang Murid Kepemilikan Konten Ruang GTK Kepemilikan Konten Ruang Sekolah Kepemilikan Konten Ruang Orang Tua Kepemilikan Konten Ruang Pemerintah Kepemilikan Konten Ruang Mitra Kepemilikan Konten Ruang Publik Kepemilikan Konten Ruang Bahasa Kepemilikan Konten GTK Kepemilikan Konten Itjen Kepemilikan Konten Vokasi Kepemilikan Konten Sekjen Kepemilikan Konten Murid Kejuruan Kepemilikan Konten Guru PAUD Kepemilikan Konten Guru Dikdasmen Kepemilikan Konten Sekolah PAUD Kepemilikan Konten Sekolah Dikdasmen Kepemilikan Konten Murid PAUD Kepemilikan Konten Murid Dikdasmen Kepemilikan Konten Mitra Dikdasmen Kepemilikan Konten Orang Tua Kepemilikan Konten Sastrawan Kepemilikan Konten Pegiat Literasi Kepemilikan Konten Penguatan Pendidikan Karakter Kepemilikan Konten Wajib Belajar 13 Tahun dan Pemerataan Kesempatan Pendidikan Kepemilikan Konten Peningkatan Kualifikasi, Kompetensi, dan Kesejahteraan Guru Kepemilikan Konten Penguatan Pendidikan Unggul, Literasi, Numerasi dan Sains Teknologi Kepemilikan Konten Pemenuhan dan Perbaikan Sarana dan Prasarana Pendidikan Kepemilikan Konten Pembangunan Bahasa dan Sastra

Siaran Pers Terkait
Gambar Konten Terkait
Dari Kelas Bocor ke Sekolah Nyaman: Revitalisasi di Gorontalo Libatkan Warga dan Percepat Perubahan

Kepemilikan Konten PaudDikdasmen Kepemilikan Konten Ruang Murid Kepemilikan Konten Ruang Sekolah Kepemilikan Konten Ruang Pemerintah Kepemilikan Konten Ruang Mitra Kepemilikan Konten Ruang Publik Kepemilikan Konten Guru Dikdasmen Kepemilikan Konten Sekolah Dikdasmen Kepemilikan Konten Murid Dikdasmen Kepemilikan Konten Mitra Dikdasmen Kepemilikan Konten Orang Tua Kepemilikan Konten Pemenuhan dan Perbaikan Sarana dan Prasarana Pendidikan

Diterbitkan pada : 29/04/2026

Gambar Konten Terkait
Tinjau Sekolah di Manado, Wamen Atip Pastikan Revitalisasi Hadirkan Ruang Belajar Aman dan Nyaman

Kepemilikan Konten PaudDikdasmen Kepemilikan Konten Ruang Murid Kepemilikan Konten Ruang Sekolah Kepemilikan Konten Sekolah Dikdasmen Kepemilikan Konten Murid Dikdasmen Kepemilikan Konten Orang Tua Kepemilikan Konten Pemenuhan dan Perbaikan Sarana dan Prasarana Pendidikan

Diterbitkan pada : 29/04/2026

Gambar Konten Terkait
Dari Command Center, Mendikdasmen Pastikan TKA Nasional Berjalan Tertib dan Terkendali

Kepemilikan Konten BSKAP Kepemilikan Konten Dinas Pendidikan Kepemilikan Konten Ruang Sekolah Kepemilikan Konten Ruang Publik Kepemilikan Konten Sekolah Dikdasmen Kepemilikan Konten Murid PAUD Kepemilikan Konten Murid Dikdasmen Kepemilikan Konten Orang Tua

Diterbitkan pada : 29/04/2026