Pendidikan Friendly rumah_pendidikan
Temukan informasi tentang Kemendikdasmen, struktur organisasi, dan regulasi
Informasi Profil Kementerian Pendidikan Dasar dan Menengah
Informasi Publik Kementerian Pendidikan Dasar dan Menengah
Temukan kabar, siaran pers, pengumuman, dan dokumentasi resmi dari Kemendikdasmen
Informasi Umum
Beranda
Button Icon
Button Icon
PPID
Button Icon Beranda
Button Icon Profil
Temukan informasi tentang Kemendikdasmen, struktur organisasi, dan regulasi
Button Icon
Button Icon
Button Icon
Button Icon PPID
Mendikdasmen Dorong Penguatan Digitalisasi serta Pemanfaatan AI dan Koding di 14th ASED
Mendikdasmen Dorong Penguatan Digitalisasi serta Pemanfaatan AI dan Koding di 14th ASED

Diterbikan pada: 25 Juli 2026

Bagikan

Gambar Siaran Pers

Singapura, 25 Juli 2026 – Kementerian Pendidikan Dasar dan Menengah (Kemendikdasmen) menegaskan komitmennya memperkuat transformasi pendidikan melalui kolaborasi regional dalam Pertemuan Menteri Pendidikan ASEAN ke-14 (14th ASEAN Education Ministers Meeting/ASED) yang diselenggarakan di Singapura, Selasa (22/7).

Pertemuan tingkat tinggi para menteri pendidikan negara-negara ASEAN tersebut menghasilkan 15 poin Pernyataan Bersama yang menjadi arah kerja sama pendidikan kawasan. Mulai dari peluncuran ASEAN Work Plan on Education (AWPE) 2026–2030 hingga penetapan Brunei Darussalam sebagai tuan rumah Pertemuan Menteri Pendidikan ASEAN ke-15 (15th ASED).

Menteri Pendidikan Dasar dan Menengah (Mendikdasmen) Abdul Mu'ti, mengatakan bahwa berbagai kesepakatan tersebut menegaskan penguatan kolaborasi ASEAN dalam pemerataan pendidikan, pendidikan inklusif, serta pemanfaatan kecerdasan artifisial (Artificial Intelligence/AI) di lingkungan pendidikan. Menurutnya, hasil pertemuan ini sejalan dengan langkah pemerintah Indonesia melalui Kemendikdasmen yang terus mematangkan integrasi digitalisasi dan teknologi ke dalam kurikulum nasional.

"Negara-negara ASEAN telah menyepakati berbagai isu pendidikan, termasuk pendidikan inklusif, pemerataan pendidikan, AI, dan juga beberapa program yang telah disepakati dalam pertemuan berikutnya," ujar Menteri Abdul Mu'ti.

Dalam forum tersebut, Indonesia juga mendorong penguatan pemanfaatan AI dan koding dalam pendidikan. Menteri Abdul Mu'ti menjelaskan bahwa digitalisasi pendidikan yang menjadi bagian dari arahan Presiden Prabowo Subianto telah mulai diterapkan melalui mata pelajaran koding dan AI serta pendekatan pembelajaran mendalam (Deep Learning).

Saat ini, AI dan koding telah diterapkan sebagai mata pelajaran pilihan mulai kelas lima Sekolah Dasar (SD). Ke depan, Kemendikdasmen akan terus memperkuat pelatihan guru dan menyiapkan sarana prasarana agar kedua mata pelajaran tersebut dapat diterapkan secara lebih luas. "AI dan koding sudah menjadi mata pelajaran pilihan di Indonesia mulai kelas lima SD. Ke depan, ketika sumber daya manusia dan sarana prasarana sudah siap, AI akan kami jadikan sebagai mata pelajaran wajib di sekolah-sekolah Indonesia," tegas Mendikdasmen.

Komitmen tersebut tidak hanya diarahkan untuk membangun generasi yang memiliki kompetensi digital, tetapi juga mendukung peningkatan kualitas lulusan, termasuk lulusan Sekolah Menengah Kejuruan (SMK), agar semakin siap menghadapi kebutuhan dunia kerja yang terus berkembang.

Selain pemanfaatan teknologi, para Menteri Pendidikan ASEAN juga menyepakati pentingnya membangun etika dalam penggunaan AI. Mendikdasmen menegaskan bahwa pembelajaran AI harus diimbangi dengan pendidikan karakter dan keadaban dalam memanfaatkan teknologi. "Yang disepakati bukan hanya bagaimana mengajarkan peserta didik menggunakan AI, tetapi juga etika penggunaan AI, bahkan bagaimana mengembangkan pemikiran yang melampaui AI agar teknologi dapat dimanfaatkan untuk memperkuat kehidupan bersama," jelas Abdul Mu'ti.

Pertemuan Menteri Pendidikan ASEAN ke-14 yang mengusung tema "Strengthening ASEAN through Education" dipimpin oleh Menteri Pendidikan Singapura, Desmond Lee. Dalam pertemuan tersebut, para menteri meluncurkan ASEAN Work Plan on Education 2026–2030 yang memuat enam hasil utama, 28 tujuan program, dan 145 kegiatan sebagai arah pembangunan sektor pendidikan ASEAN selama lima tahun ke depan.

Selain itu, para menteri menyepakati Deklarasi ASEAN tentang Pembelajaran Fondasional, mendukung pembentukan ASEAN Centre of Excellence for Teacher Education and Development (ACTED), memperkuat pendidikan tinggi berbasis AI dan transformasi digital, meningkatkan kerja sama pendidikan vokasi atau Technical and Vocational Education and Training (TVET), memperluas mobilitas mahasiswa melalui ASEAN GEMS Plus, memperkuat pendidikan STEM, pendidikan nilai, kesehatan mental, pendidikan iklim, serta penanganan anak dan remaja putus sekolah.

Pertemuan juga menyampaikan apresiasi kepada Singapura atas kepemimpinannya sebagai Ketua Sektor Pendidikan ASEAN periode 2026–2027 dan menyepakati Brunei Darussalam sebagai tuan rumah Pertemuan Menteri Pendidikan ASEAN ke-15 pada 2028.*** (Penulis & Dokumentasi: Tim Kemendikdasmen)
 

Biro Komunikasi dan Hubungan Masyarakat
Sekretariat Jenderal
Kementerian Pendidikan Dasar dan Menengah
 
Laman: kemendikdasmen.go.id
X: x.com/Kemdikdasmen
Instagram: instagram.com/kemendikdasmen
Facebook:  facebook.com/kemendikdasmen
YouTube: KEMDIKDASMEN
Pertanyaan dan Pengaduan: ult.kemendikdasmen.go.id
Siaran Pers Kemendikdasmen: kemendikdasmen.go.id/pencarian/siaran-pers
 
#PendidikanBermutuuntukSemua
#KemendikdasmenRamah

Sumber: Siaran Pers Kementerian Pendidikan Dasar dan Menengah Nomor: 629/sipers/A6/VII/2026

Penulis: Rayhan Parady

Editor: Denty Anugrahmawaty

Kepemilikan Konten PaudDikdasmen Kepemilikan Konten Guru Sekolah Kejuruan Kepemilikan Konten Dinas Pendidikan Kepemilikan Konten Ruang Pemerintah Kepemilikan Konten Ruang Mitra Kepemilikan Konten Ruang Publik Kepemilikan Konten GTK Kepemilikan Konten Guru PAUD Kepemilikan Konten Guru Dikdasmen Kepemilikan Konten Mitra Dikdasmen Kepemilikan Konten Penguatan Pendidikan Unggul, Literasi, Numerasi dan Sains Teknologi Kepemilikan Konten Pemenuhan dan Perbaikan Sarana dan Prasarana Pendidikan

Siaran Pers Terkait
Gambar Konten Terkait
Murid Indonesia Raih Empat Medali Perunggu pada International Mathematical Olympiad 2026 di Tiongkok

Kepemilikan Konten PaudDikdasmen Kepemilikan Konten Sekolah Kejuruan Kepemilikan Konten Dinas Pendidikan Kepemilikan Konten Ruang Murid Kepemilikan Konten Ruang Sekolah Kepemilikan Konten Ruang Orang Tua Kepemilikan Konten Ruang Pemerintah Kepemilikan Konten Ruang Mitra Kepemilikan Konten Ruang Publik Kepemilikan Konten Murid Kejuruan Kepemilikan Konten Sekolah Dikdasmen Kepemilikan Konten Murid Dikdasmen Kepemilikan Konten Mitra Dikdasmen Kepemilikan Konten Orang Tua Kepemilikan Konten Penguatan Pendidikan Unggul, Literasi, Numerasi dan Sains Teknologi

Diterbitkan pada : 25/07/2026

Gambar Konten Terkait
Benchmarking SMK Batam: Upaya Kemendikdasmen Tingkatkan SDM SMK dan Penguatan Kerja Sama Industri

Kepemilikan Konten Pendidikan Vokasi Kepemilikan Konten BKPDM Kepemilikan Konten Guru Sekolah Kejuruan Kepemilikan Konten Sekolah Kejuruan Kepemilikan Konten Dinas Pendidikan Kepemilikan Konten Ruang Sekolah Kepemilikan Konten Ruang Pemerintah Kepemilikan Konten Ruang Mitra Kepemilikan Konten Ruang Publik Kepemilikan Konten Vokasi Kepemilikan Konten Murid Kejuruan Kepemilikan Konten Mitra Dikdasmen Kepemilikan Konten Penguatan Pendidikan Unggul, Literasi, Numerasi dan Sains Teknologi Kepemilikan Konten Pemenuhan dan Perbaikan Sarana dan Prasarana Pendidikan

Diterbitkan pada : 25/07/2026

Gambar Konten Terkait
Mendikdasmen dan Menteri Pendidikan Singapura Perkuat Kolaborasi Pendidikan Berorientasi Masa Depan

Kepemilikan Konten Sekolah Kejuruan Kepemilikan Konten Dinas Pendidikan Kepemilikan Konten Sekjen Kepemilikan Konten Sekolah PAUD Kepemilikan Konten Sekolah Dikdasmen Kepemilikan Konten Wajib Belajar 13 Tahun dan Pemerataan Kesempatan Pendidikan Kepemilikan Konten Penguatan Pendidikan Unggul, Literasi, Numerasi dan Sains Teknologi

Diterbitkan pada : 25/07/2026